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糖果盒子

温馨@小窝 【NC2011级2班】

 
 
 

日志

 
 

10月19日  

2011-10-19 07:39:35|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        请明天上交学生信息采集表,请详细填写,不能有空项,不需要上交“常住人口登记表”谢谢!

         维持近一个多月的拼音学习终于结束了,下一周我们将会进行小结,请家长们一定指导孩子复习,充分利用拼音卡片,练习拼读。除此之外,要对照书55页 ,汉语拼音字母表,根据分类:第一大组是 声母   第二大组是 韵母(第1行  单韵母  第2行 复韵母+ 特殊韵母 第3行 前鼻韵母 第4行 后鼻韵母 ) 第三大组是 整体认读音节  ,按顺序进行背诵(牢记每种分类有多少个),并能用规范的格式进行默写。
 
温馨提示:
1.今天下发听写纸,有个别孩子因为分类不清楚,导致错误,请加强关注。
2..明天会上拼音复习课,请指导学生提前将拼音卡片分类。
3..请明天准备好 认一认五  生字卡片。
      生字卡片是要求自己制作的(可以打印可以手写),和每一个认一认的内容相同,家长可以通过抽读,在帮助学生识字,通过组词,帮助学生理解生字。
 
 
 
语文:课堂作业:
1.拼音本P52   (房屋、花生、水瓶、红旗)各写一行      一句话 (写一遍) (家长签字
2.听写改错(1个改2遍)(签字) 改错一定在拼音纸上改
3.听录音指读P53-57
 
其他:1.生字卡

           2.学生信息采集表

 

 

 

数学:
课堂作业:
1、  口算20个(在口算记录本上填写:日期、口算数量、用时、家长签字:注明做对了几道并签名)并包皮。注:该记录本天天带,口算题做在自己的口算材料上,不写在该记录本上。
如图所示:

10月19日 - king - 【糖果盒子】

 
2、  同步:改错+P40-42
3、  预习窗6


 

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