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糖果盒子

温馨@小窝 【NC2011级2班】

 
 
 

日志

 
 

11月4日  

2011-11-04 14:37:05|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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温馨提示:

1.博客作业更新到11月4日,从下周起将不在更新作业,但请家长们每天晚上抽取一点时间查看博客,有重要通知我们仍会发博客,谢谢!

2.今天下发体制达标项目家庭练习记录表,家长从11月7日开始天天记录,包括周末。记录内容为:班级:一年级2班;11月7日,投沙包:(如扔2米,记录2米)踢毽子(10个)。此表为学校为各年级同学量身定制,会在学期末收回,统计孩子的家庭训练情况,锻炼成绩参与三好学生评比,请您务必保管好

 

语文:课堂作业:
1.《语文同步》 课文 1(签字
请指导同步改错 页数详见p7 9 11 16 19 27 33 46 52 58 64 只要没有对勾说明仍没有改对,请进行2次改错。
阶段测试二 改错一个改2遍 (请详查)
2.背课文1 (签字在课题旁边
3.预习课文2(3部分:1.熟读课文 2.生字描红 3.一个生字组2个词 ,要写下来


 

数学:课堂作业:

1、口算20个(在口算记录本上填写:日期、口算数量、用时、家长签字:注明做对了几道并签名)。

注:该记录本天天带,口算题做在自己的口算材料上,不写在该记录本上。提高口算速度。

2、 同步:先改错+P65-68剩下的题

3、复习第1-4单元,预习第5单元

重点强调:

1、坚持每天练习口算30道以上(包括老师布置的作业在内)。可以采用的形式有:听算(家长说题,孩子记并算)、视算(写出题目,孩子自己看题计算)。我们数学书及同步练习中的练习在家练习时尽量不要写,避免孩子统一练习时心不在焉。

2、在辅导孩子完成练习题时,要尽量的让孩子自己读题,并且分析题目的要求,以提高孩子的审题能力。

3、在生活中给孩子们提供练习的机会。例如:算价钱、位置与图形、分类等。这些单元的知识与生活联系十分密切,所以最好的巩固方式就是在生活中巩固,我们在生活中不失时机的进行指导会达到事半功倍的效果。

4、培养孩子的检查意识和能力。我们可以尽量不要帮助孩子检查作业,可以提示他:作业中有几处错误、作业中有错,进一步提高要求只提示他:自己检查有没有错误。通过我们日复一日的训练,孩子们一定会形成检查的意识。而检查的方法我们在学校也进行了一些训练,要求用手把答案盖住,在稿纸上重算一遍,对比答案。也可以用手指着题目,按照另一种方法再算一次。总之,不会检查是孩子们现在最薄弱的地方,因此也是我们这个学期训练的重点。

英语:

A:复习模块二到模块五
B:复习模块二到模块五,抄P46 M1 M2 单词

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